新光銀行響應聯合國永續發展目標（SDGs）之第四項優質教育，策 略性地推動公益計劃，運用企業核心能力促進各年齡層的福祉及高品 質教育，日前與臺北市政府教育局合作，共同於內湖國小舉行「金融 理財教育成果發表會」，將金融教育融入遊戲中，以寓教於樂的方式 提升學生金融理財素養。

　　新光銀行長期結合金融專業進行理財教育宣導，此次別與臺北市政 府教育局合作，共同規劃「小小理財家闖關活動」，讓理財教育不再 只是書本上的知識，轉為具體行動的教案展現。

　　現場分別規劃「金融小學堂」、「新光寶貝銀行」及讓學生體驗「 收入」與「消費」四大主題展區，共十個關卡。

　　讓學生分組挑戰理財知識、分辨需要與想要、各國貨幣等；搭配銀 行櫃檯的情境布置，讓學生體驗到銀行櫃檯體驗存款及提款單的填寫 ，現場更安排行員引導學生體驗展鈔與綁鈔技巧。

　　因應Fintech時代來臨，新光銀行結合數位金融，現場教導學生如 何利用網路銀行查詢匯利率，安排Pepper機器人行員與學生們同樂； 活動中結合「臺北ｅ酷幣」虛擬貨幣作為獎勵機制，每個關卡具有不 同的教育意義，不但讓學生能夠同時參與「數位金融」與「實體金融 」的體驗差異，各小組透過討論金流配置，藉由個人對儲蓄與消費習 性差異的觀察，有助學校未來理財教案的調整。

　　新光銀行自109年度起特別由內部資訊團隊自行設計研發「虛擬實 境普惠金融教學系統」（新光校園銀行VR實境體驗）並已獲得專利申 請；該系統係以Virtual Reality虛擬實境技術打造虛擬3D銀行環境 ，讓學生能夠透過VR設備，身歷其境如同走進新光銀行。
<摘錄工商>